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sábado, 31 de julho de 2021
2.ª edição do programa Desporto no Bairro
Inclusão social Crianças dos bairros sociais do Porto estreiam espetáculo de "breaking", surf e skate
O nosso aluno Micha..,
Prémio Ler+ 2021 - 4.ª Edição
O Prémio Ler+, no valor de 10 000 euros, tem por finalidade reconhecer o trabalho realizado em prol da melhoria dos índices de leitura dos portugueses e da promoção do gosto pela leitura e pela escrita.
Este prémio, instituído em 2018 pelo Plano Nacional de Leitura 2027, visa galardoar, em cada ano, personalidades ou entidades que se tenham destacado neste domínio, contando com o patrocínio exclusivo do "BPI| Fundação ”la Caixa”.
A submissão da candidatura à 4.ª edição do Prémio Ler+ decorre entre 22 de junho e 31 de agosto no formulário Prémio Ler+ 2021. Deverá entrar neste formulário pela ÁREA PÚBLICA.
Os resultados serão divulgados na Conferência Anual do PNL2027, que se realiza no dia 27 de outubro.
Livro: "Crianças, Jovens e Media na Era Digital: Consumidores e Produtores?"
Este livro pretende discutir criticamente estes conceitos e desmontar o posicionamento determinista que dá a participação como garantida apenas pelo acesso aos media. Esta discussão é enquadrada pela distinção entre “pequenos atos de envolvimento” e cultura participativa. Tendo por base dados provenientes de vários estudos empíricos, mostra-se que as práticas mediáticas de crianças e jovens se orientam mais pelo consumo do que pela produção e que as vias para a participação nem sempre têm por detrás princípios de expressão e de cidadania. A ideia de um ambiente mediático rico e diversificado e de públicos exigentes, críticos e participativos leva-nos a apontar a literacia mediática como uma competência fundamental do século XXI e um direito de todas as crianças e jovens.
Fonte: texto retirado do CECS.
sexta-feira, 30 de julho de 2021
"E se o seu lápis fosse uma ferramenta contra o trabalho forçado? " Cartoon português distinguido pela OIT
segunda-feira, 26 de julho de 2021
domingo, 25 de julho de 2021
25 de julho, Dia de Santiago
sexta-feira, 23 de julho de 2021
Em cartaz: Julho 2021
Podia ser o nome de uma peça de teatro, podia ser o título
de um livro, podia ser…
Aqui fica um possível ponto de vista: Deixem o nabo falar!
Quando reprimimos ideias, pensamentos, evocações, impedimos
que o pensamento crítico seja dirigido ao sucesso.
Muitas vezes julgamos ideias pelo seu conteúdo e não pela
sua possível expressão …
Grandes inovações decorreram de erros, que no conjunto, com
incorreções, tornaram o insignificante em importante.
Realmente é possível que “os nabos” existam … contudo, “um
nabo”, só se torna “nabo”, se pensar, falar e desenvolver características
circulares e especificas àqueles que falam do que não conhecem e derivam ideais
e ideias em aberrações.
Se todos tiverem oportunidades semelhantes tornar-se-ão
“nabos” com a consciência de que o estão a ser, ou não…
Pelo contrário, se não existir o direito ao discurso, será
difícil saber se um nabo é um nabo ou um pensador incompreendido …
Assim, fazer com que “Deixem o nabo falar” levar-nos-á a
reconhecê-los relativamente ao seu valor
ou falta dele.
Deixem o nabo falar!!!
quinta-feira, 22 de julho de 2021
Notícias em revista...junho 2021
- “Partos em casa, Só num ano nasceram 1100 bebés, mas faltam regras.”
- “Montesinho: O último refúgio do lobo-ibérico em Portugal “
- “Gulbenkian: Cerca de 200 obras para inverter o lugar da mulher na arte portuguesa “
- Marco Pontes - o único astronauta que “falava português”.
- “Panorâmico de Monsanto: A arte urbana ganhou uma casa e Lisboa agradece.”
- “Hungria: Lei anti LGBT de Orbán é gota de água para a EU?”
- “Missão da União Europeia: 2500 soldados de República Centro-Africana já foram treinados por comando português”
- “Alarme na indústria “
- “Nova campanha “No Name”, da União Africana em parceria com a Unicef, pretende dar “identidade legal “a crianças sem registo no continente africano.”
- “Planear encomendas e gerir pessoas ao momento. Assim vive o Marritot, maior hotel do país, em pandemia.”
- “Ai Weiwei inaugura exposição em Lisboa: Bem vindos ao meu país, Portugal “
- “E quando toda a gente está vacinada? Visita á ilha do Corvo, balão-de-ensaio para a normalidade “
terça-feira, 20 de julho de 2021
sábado, 17 de julho de 2021
sexta-feira, 16 de julho de 2021
quinta-feira, 15 de julho de 2021
Aviso temperaturas elevadas (15 a 17 Julho) - recomendações
- Aumentar a ingestão de água, ou sumos de fruta natural sem adição de açúcar, mesmo sem ter sede - as crianças mais pequenas, podem não sentir, ou não manifestar sede, pelo que são particularmente vulneráveis - ofereça-lhes água e esteja atento e vigilante;
- Evitar a exposição direta ao sol, em especial entre as 11 e as 17 horas;
- Evitar atividades que exijam grandes esforços físicos, nomeadamente desportivas e de lazer no exterior;
- Utilizar roupa larga, que cubra a maior parte do corpo, chapéu de abas largas e óculos de sol com proteção UVA e UVB e protetor solar com fator igual ou superior a 30 (renovando a sua aplicação de 2 em 2 horas e após os banhos na praia ou piscina);
- Evitar que o calor entre dentro das instalações:
- Correr as persianas, ou portadas e manter o ar circulante dentro de casa;
- Ao entardecer, quando a temperatura no exterior for inferior àquela que se verifica no interior do edifício, provocar correntes de ar, tendo em atenção os efeitos prejudiciais desta situação.
Mantenha-se informado quanto às previsões meteorológicas e siga as recomendações da Direção-Geral da Saúde. Em caso de emergência, ligue 112 e para mais informações, telefone para o SNS24: 808 24 24 24.
quarta-feira, 14 de julho de 2021
Leitura Orientada em Sala de Aula Plano 21|23 Escola+
A Resolução do Conselho de Ministros nº 90/2021 aprovou o plano para a recuperação das aprendizagens dos alunos dos ensinos básico e secundário: Plano 21|23 Escola+
O Plano reúne um conjunto de esforços, recursos e medidas, dirigidos à mitigação dos efeitos da pandemia nas aprendizagens e nas desigualdades, mediante o desenvolvimento de uma educação mais inclusiva, justa e integral.
O Plano Nacional de Leitura 2027 contribui para este esforço no âmbito da promoção e melhoria das competências leitoras, uma área particularmente afetada, sobretudo no 1.º e 2.º ciclos do ensino básico.
Damos, assim, desde já destaque à ação 1.1.1 Escola a Ler, destinada ao fomento da leitura orientada em sala de aula (1 hora por dia no 1.º ciclo e 1 hora por semana no 2º ciclo), mediante a utilização de conjuntos de vários exemplares da mesma obra de modo que cada par de alunos possa dispor de um mesmo livro para a leitura.
O PNL2027 disponibilizará em breve um conjunto de materiais de apoio para esta atividade.
A aquisição de livros e a gestão dos conjuntos realizar-se-á em articulação com as bibliotecas escolares, em relação com a ação 1.1.4 Ler com mais Livros.
segunda-feira, 12 de julho de 2021
domingo, 11 de julho de 2021
11 de julho: Dia Mundial da População
sexta-feira, 9 de julho de 2021
Da Arte de Ler… com Humor
Entre os dias 10 e 17 de julho, terá lugar a VII edição do seminário “Da Arte de Ler”, organizado pela Rede de Bibliotecas do Concelho de Alcobaça (RBCA), tendo como destinatários técnicos de bibliotecas municipais, agentes culturais, mediadores de leitura, professores bibliotecários e professores de todos os grupos de recrutamento.
Este ano, o seminário “Da Arte de Ler” é dedicado ao tema do humor e decorrerá exclusivamente a distância. Para o pessoal docente, através de uma parceria entre a RBCA e o CFAE dos concelhos de Alcobaça e Nazaré, o seminário corresponde a uma formação certificada, com 12 horas acreditadas, com o registo CCPFC/ACC-107598/20. Como habitualmente, o programa integra um conjunto de comunicações de destacados professores e investigadores da Universidade de Coimbra, além de oficinas dinamizadas por reconhecidos formadores e agentes culturais. As sinopses das oficinas podem ser consultadas aqui.